Lepší údržba porostu na železných konstrukcích před školou nebo jejich odstranění, jezírko na travnatou plochu, kolem které vede točna autobusů a více stromů. To vše jsou návrhy adaptačních opatření žáků 2. tříd v okolí školy ZŠ Veronské nám.

Pilotní realizace projektu Stavitelé města 3 proběhla tento týden na ZŠ Radlická. Žáci 7. ročníku navrhli více vodních prvků v okolí a vybudování cyklostezek. Po výzkumu v terénu své návrhy zpracovali a představili svým spolužákům.

Děti ze ZŠ Veronské náměstí v rámci svých projektů tento týden navrhly například zatravnění kolem stromků u parkoviště na Veronském náměstí a zelenou střechu nad vjezdem do krytého parkoviště.

Jak připravit město na častější výkyvy počasí? To už díky našemu projektu vědí také žáci prvního stupně základních škol. Ukázka z programu čtvrté třídy základní školy v Praze- Suchdole.

První letošní realizace projektu na středních školách. Studenti Střední školy obchodní si zahráli hru a následně vymýšleli opatření pro okolí Náměstí Míru v Praze.

Sdílíme část emailu od jedné z paní učitelek zapojené do projektu v loňském roce: „Posílám pár fotek z přípravy sázení stromu, kdy nám zahradní architektka poradila jaký strom vybrat, kdy nejlépe sázet, kam sázet a co udělat, aby se mu dařilo. Děti pracovaly s informacemi, které zjistily od odborníků a dávaly je dohromady s jejich představou a tím, co našly ony. To vše bylo inspirací k velmi tvořivé diskusi. Děti stromu vybrali jméno Igor, takže teď pravidelně zaléváme a staráme se o naši moruši, které říkáme Igore Každý Igorovi napsal vzkaz, který následně Igor nasál spolu s vodou při sázení Děti vytvořili plakát, který jsme ke stromu připevnili, aby i ostatní děti na zahradě měly možnost zjistit nejen něco o moruši, ale i tom čím nám stromy pomáhají. Při samotném sázení jsme se dověděli spoustu zajímavých informací od pana zahradníka. Takže nových zajímavostí jsme načerpali opravdu hooooooooooooooooodně.
Bylo to pro nás neuvěřitelně cenné i po stránce vzájemných vztahů ve třídě, pochopení toho, jak funguje projekt, který si nevytváříme sami a kdo všechno ovlivňuje, jak to nakonec dopadne. A co pro každého z dětí znamená, že projekt dopadl dobře a čím bychom to mohli vylepšit. Bylo to velikým přínosem pro celý náš kolektiv a rozhodně nejen po stránce nových informací.
Ještě jednou děkujeme a přejeme spoustu dětí, které budou z projektu nadšené jako my :)“

Fotodokumentace z výsadby keřů okolo ulice Přátelství. Jedno z navržených adaptačních opatření žáky ZŠ U Obory v Uhříněvsi. Každý žák si zasadil svůj keř, v místech kudy každý den chodí do školy. Do budoucna by měly tvořit kompaktní celek a zmírňovat tak dopady velmi husté dopravy na místní komunikaci.

Žáci základní školy s RVJ Písnice vysadili na školním pozemku nové stromy, na které získali finanční prostředky svým vítězstvím v soutěži žákovských projektů. Sami jsou tak hybatelé změn ve svém okolí. Stále se ještě můžete přihlásit do druhého ročníku soutěže.

Soutěž o finanční prostředky na úpravy okolí školy. Obklopuje vaši školu nikde nekončící beton? Rádi byste měli na školním pozemku místo, kam se budete s dětmi chodit učit za parných dní? Nebo jen zasadili nové stromy? Co takhle nějaký vodní prvek? Učíme děti, jak se na projevy změny klimatu připravit a pro nejlepší žákovské návrhy máme finanční prostředky na realizaci navržených opatření. Bližší informace o programech na http://www.evp.adaptacepraha.cz

Chystáme nové programy týkající se adaptace měst na změnu klimatu. Právě dokončujeme vývoj první interaktivní aplikace pro školy. Máte se na co těšit. Bližší informace již brzy.

Publikujeme první čerstvé fotky z včerejší soutěže projektu Stavitelé města I. a II., která se uskutečnila v krásném prostoru Nové radnice MHMP. Postery žáků I. stupně i prezentace žáků II. stupně se všem moc povedli. S mladšími dětmi jsme si zahráli také oblíbenou hru na katastrofy. Najdete na fotkách?:)

Vnitřní aktivity projektu pro 2. stupeň ZŠ. Měříme rychlost toku vody, vylepšujeme rodinný dům, měříme reakci různých materiálů na teplo a mnoho dalšího…